Sırlarınızı Kimse Öğrenmeyecek
Bir el arabası altında yarı uyanık yatarken onu gördüm. İhale ve kırılgan yüzü bana bir şeyin onu uykusuz bırakması gerektiğini söyledi – yaşının diğer çocuklarının dünyanın ağırlığını taşımak zorunda olmadığı bir yaşta bir şey onu rahatsız etmiş olmalı. Bu çocuğun imajı beni rahatsız ettiğinde uykusuz geceler geçirmiş olmalıydım. Burada düzgünce yapılmış bir yatakta yatıyordum, açlığım ev yapımı yiyeceklerden ve pırıl pırıl bir klimadan memnun kaldı ve bu çocuğu düşünüyordu. Bölgemde ve ülke genelinde kaç tane çocuk olduğunu merak ettim. Bedeni kan emici böceklerin lütfuna bırakılan kötü bir şekilde kaplanmış imajı, yaşadığım sonsuz mutluluktan daha rahatsız ediciydi. Çocuk hakkında düşünmemeye çalıştım; Neyse ki, ofiste görevler bir süreliğine gitmeme izin verdi.
Çocuğun resmini günlerce aklımdan silemedim. Ne zaman aynı yaştaki çocuklarla karşılaşsam, onu düşündüm. Benim için toplumun gelecek nesillere olan fakirliği ve ilgisizliğiydi. Deli kalabalığın içinde çok kaybolmuşuz ve hayat yarışında öne çıkmak, duraklamak ve düşünmek için çok yakalandık.
İş yerine ve ekonomik veya sosyal kalkınmaya derinden dahil olduğumuzda, hükümetlerin diğer meselelerle ilgilenmesine izin veriyoruz ve yoksulluk, temel kamu hizmeti tesislerinin eksikliği gibi temel sorunları kimin ele alacağı hakkında bir dakika bile düşünmüyoruz ve çocuklar için bile temel eğitim? Bu olaylar beni sokaklarda yalvarıyor ya da hırsızlığa yakalanmakta olan çocukların gözünden rahatsız olmak yerine, bu sorunların sorumluluğunu nasıl üstleneceğimi ve üzerinde çalışmayı düşündüğümü mü? Çocukluklarından soyulurlar; Rüyaleri seks işçileri olarak çocuk emeği ve sömürüsü tarafından yok edildi. Temel eğitim ve sağlıklı yaşam temel haklarıdır, ama kimin nedeni için savaşacak?
Hindistan’da 5-14 yaş arası yaklaşık 158 milyon çocuğun çocuk işçiliği yaptığını biliyor musunuz? Dünyadaki her altıncı çocuk çocuk işçiliğidir. Milyonlarca çocuk tehlikeli durumlarda veya koşullarda, örn. B. Madenlerde, tarımda kimyasallar ve böcek ilaçları ile veya tehlikeli makinelerle. Her yerde görünmezler, evlerde ev işçisi olarak çalışıyorlar, atölyelerin duvarlarının arkasında, halktan gizlenmiş tarlalarda çalışıyorlar.
* Güney Asya’daki çocukların neredeyse yüzde 13’ü çocuk işçiliğinde istihdam ediliyor ve bu da yaklaşık 44 milyona karşılık geliyor. Bu çocukların 29 milyonu çocuk işçiliği oranının yüzde 12 olduğu Hindistan’da yaşamaktadır. Hindistan’da, çocuk işçiliği sıklığında ülkeler arasında Gujarat’ta yüzde 32’den Goa ve Kerala’da yüzde 3’e kadar büyük farklılıklar var.
Eğer bu çocuklar gelecekse, onları milletimizin varlığını destekleyen güçlü sütunlara dönüştürecekler?
Bu kalan düşüncelerle, arkadaşlarım ve ben geriye yaslandık ve bazı chai kurabiyeleri hakkındaki kaygımızı paylaştık. Aynı konuda benzer endişeleri ve fikirleri paylaştıklarını bile fark ettim. Benzer düşünen arkadaşların birçoğu dava için gönüllü olmayı teklif ettiler ve bu tür ayrıcalıklı olmayan çocukların hayatlarını değiştirmek için zaman ve çaba harcamak istediler. Fakat değil. Bu geçici bir düzeltmeydi. Profesyonel ve kişisel hayatımızı chai kurabiyelerinden yeşil çaya ve sofistike sosyal varlık gibi kurabiyelere geçişle değiştirdiğimizde ne olur? Bu tutku ve endişe, hayatımızdaki diğer ilgi gibi, iş ve kişisel kaygılar nedeniyle azalırsa ne olur?
Bu, benzer kalkınma sorunlarıyla karşı karşıya olan bu ülkenin veya ulusun her vatandaşının uyumlu ve adil bir toplum yaratmak ve gelecek için sürdürülebilir bir çözüm geliştirmek için ele alması gereken bir sorudur.
Cizrelararası örgütlerin desteğiyle, öncelikle eğitim ve diğer temel haklar sağlamak için toplumun bu kadar dezavantajlı bir bölümünü geliştirmeye kendini adamış çok sayıda STK vardır. Sorun Paatshala, gençlerin daha iyi bir yarın inşa etmelerini içeren bir STK. Özel-kamu katılımı (PPP) için iyi tasarlanmış bir model, gelişmekte olan herhangi bir ülkenin büyümesi için harikalar yaratacaktır. Sorumluiyet almanın ilk adımı, daha iyi bir sosyal ve ekonomik ortam yaratmak ve genç nesillerin gelişip büyüyebileceği bir düşünce okulu oluşturmak için bu tür STK’larla birlikte çalışmak olabilir.
(* UNICEF’in Güney Asya’daki çocuk işçiliği istatistikleri verileri)
Paatshala ve en son programlar hakkında daha fazla bilgi edinmek için şu adresi ziyaret edin: http://www.paatshala.org/
651 total views, 1 today
